个人简介
自2000年以来,他一直倡导数字化/计算设计,推动以研究为基础的教学,研究设计师与计算机之间的反馈系统,以及它如何改变“(后)数字建筑师”想象、生产和交流设计的方式。学生通常会获得精湛的设计和软件/硬件技能,以及对当代辩论和自己作品的理论理解。
多年来,我开发了一种方法论,针对建筑中基于设计的研究范式的转变。它专注于数字建筑,最近是后数字实践(世界上第一个也是唯一的教授职位),研究数字技术如何改变我们思考、讨论和建造建筑的方式。
教学点评
自2000年以来,他一直倡导数字化/计算设计,推动以研究为基础的教学,研究设计师与计算机之间的反馈系统,以及它如何改变“(后)数字建筑师”想象、生产和交流设计的方式。学生通常会获得精湛的设计和软件/硬件技能,以及对当代辩论和自己作品的理论理解。
多年来,我开发了一种方法论,针对建筑中基于设计的研究范式的转变。它专注于数字建筑,最近是后数字实践(世界上第一个也是唯一的教授职位),研究数字技术如何改变我们思考、讨论和建造建筑的方式。